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匈牙利美术大学

【校长致辞】

        匈牙利美术大学至今已有140年的历史。回顾往昔,不难发现学院一贯秉承着创立之初的办学宗旨:传承匈牙利美术历史的优良传统,开创崭新的艺术价值,引领当代艺术的前进方向。

       匈牙利美术大学作为艺术家的摇篮,为未来的艺术家们提供关于视觉艺术各方面的教育和培训 学院在过去的发展历程中始终遵循着传统教学的模式,同时积极寻求新的发展和创新,在过年的几十年中,学院根据当代艺术的发展趋势开设了很多新的专业课程,这足以证明这一点。

       匈牙利美术大学不仅重视学生实践能力的培养,同时重视理论基础课程教学的发展,开设了诸如历史、理论、社会学、心理学等一系列非常重要的理论专业课程,为学生的全面发展创造了可能。对于学院的每一名学生来说,能够从众多申请者中脱颖而出,仅仅学习单纯的艺术理论是远远不够的。他们既需要各方面的理论知识来全面提高自身能力和修养,也需要在艺术领域的深入学习。创新风格和流行趋势在过去百年的历史发展中不断发展和变更。然而,曾经的流行趋势也没有因为任何一种新趋势的出现而彻底消亡,这主要归功于艺术家们的不懈努力,任何一种艺术形式都有其存在的必要和必然性。艺术因其自身的多变性极易

匈牙利美术大学

受到外界的影响,为数众多的艺术家们将很多新鲜的元素与艺术进行有机融合,不断的对其进行塑造、调整、复杂化处理,保证了艺术的创新性与独特性。不过,这一切都建立在艺术本质的基础上,艺术的初始概念从未被改变或被遗忘。

       到迄今为止,没有一个完全清晰的,受到大众认可的当代艺术形式或风格业已完成。多种多样的艺术形式在不同的层面上携手共存,多样组合在一起行程很多新颖的艺术模式。想要被大部分人接受的艺术家就必须能够娱乐大众。而那些不愿意随波逐流的艺术家们,将其它元素有机融合于文化内,以追求独一无二的效果,也是被少部分人推崇和接受的。因此,在艺术家的世界中各种类型的人都能和平共存,找到自己的一席之地。

       天才是一个国家最珍贵的财富,是他们决定了艺术的发展路线和前进方向。社会有责任也有义务给予他们理解和支持。为了日后能够更好的传承历史、守正出新,还未足够强大的天才艺术家们仍然需要时间去专心思考,以便完善自己的人格,创作出真正的艺术品,提供作品的品质,从而成为一名正真的艺术家。这不仅仅是对富有天赋的年轻人的挑战,同样也是对大学教育的一种挑战。因为教育也是随着时代的发展应运而生,我们需要给教育给予养分,同样教育也会给我们带来新的发展和思路。

 

                                                                                                                                   Prof. Frigyes Kőnig DLA, habil

                                                                                                                                                     匈牙利美术大学院长

匈牙利美术大学

Hungarian University of Fine Arts

 

匈牙利美术大学



匈牙利美术大学编年史

1861年 匈牙利美术协会成立

1871年 匈牙利皇家绘画学院成立

1873年 参加维也纳世博会,正式向世界推荐自己

1876-1877年 匈牙利皇家绘画学院在安德拉什大街的新校区开始了第一学年的教学

1882年 在Gyula Benczúr的带领下创办了绘画硕士学校

1893年 学院颁布四种教育学位(高中教育、绘画、师范学校、技术学校)

1895-1896 匈牙利皇家绘画学院扩建,制图教师培训专业迁址至伊莎贝拉大街

匈牙利美术大学雕塑 

1896年 应用艺术学院独立,学制变为四年制

1897年 绘画教师培训和艺术教育两学院分开独立。在Károly Lotz带领下成立第二个绘画硕士学院; 在Alajos Stróbl带领下成立雕刻硕士学院

1905年  Bertalan Székely担任第二绘画硕士学院院长;Pál Szinyei-Merse担任绘画学院院长

1906-1907年 在制图专业引进新的技术,Viktor Olgyai担任指导教师

1908年 硕士学院和女子绘画学院与绘画学院三校合并,正式更名为匈牙利皇家美术学院

匈牙利美术大学领导
 

1911-1912年 开设夜间生活绘画课程

1914-1915年 学校教学楼被用作军方医院,上课地点改在租用的工作室等其他地点(包括美术博物馆、城堡集市、农业博物馆等)

1920年  Károly Lyka担任副校长

1921年 学院进行教育改革:出台了关于组织机构、入学考试和课程设置的详细规定,学院充分享有自治权

1944-1945年 由于二战带来的危机和影响,学院停课一年

1945-1946年 二战后学院复课,任职教师有: Pál Pátzay, Aurél Bernáth, Jenő Barcsay, Róbert Berény, János

 Kmetty, Endre Domanovszky, Géza Fónyi, Béni Ferenczy, Nándor Lajos Varga, Gyula Hincz and Károly Koffán等

1948年 开设新的绘保护课程

1970年 开设雕刻保护课程

1971年 学院正式获得大学资格认证,并正式成为匈牙利美术大学

1974年 与匈牙利国家博物馆合作开设了物品保护专业兼职课程

1976年 Tihany艺术家协会成立

1978-1979年 布景设计课程开课,并且可以开设本专业的硕士课程,后面又成为一个独立的项目部门

1990年 多媒体部门成立

1998年 学院加入了 Erasmus项目计划并且被规划为终生学习项目

2002年 匈牙利国家认证委员会批准了匈牙利美术大学的博士课程(专业为人文艺术博士)

2003年艺术品收藏部门成立,以图书馆及制图部的收藏品为基础

匈牙利美术大学 

2008-2009年 开设应用布景设计本科课程

2009-2010年 成立艺术理论学和艺术策划部门,并开设本科课程2011-2012年 开设布景设计硕士课程

2012-2013年 开设当代艺术理论和艺术策划硕士课程